Az intelligens elszámoltathatóság jegyében az iskolák maguk határozták meg a célokat a tanulók teljesítményének figyelembevételével. Az önértékelés sikeresebb tanulási utakat mutatott a tanulóknak.
Mártírhalálának 71. évfordulójára. Kiss Hajnal írása
„Csak egy költő lehet olyan pedagógus, csak egy pedagógus lehet olyan költő, csak költő és pedagógus lehet olyan vendégszerető ember – mint Gábor Ignác.” Egy kortárs művész vallomása
A zavart az okozza, hogy szavakban elismeri a rendszer a különlegesek igényeit, a gyakorlatban viszont bünteti, mert az elvárásoknak nem felel meg a „deviáns”.
A szavak eredményes tanulásának négy fontos tényezője van: a megfelelő tankönyv, a szavak elsajátítása megfelelő tanári segítséggel a tanórán, a tanuló otthoni egyéni tanulása és természetesen a motiváció.