A szabadság nem elég
By knauszi on 2026. aug. 15. - 14:07
L. Ritók Nóra írása
Mert a szabadság önmagában nem tanít meg szabadnak lenni. Ahhoz tudás, készségek, önbizalom, önreflexió, együttműködés, szakmai kíváncsiság és bátorság is kell.
Azylum volt az a közeg
By knauszi on 2026. aug. 14. - 11:51
Lőrinc László beszéde Misley Judit temetésén 2026. augusztus 13-án
No, a vállvonogatás és közöny, ez volt az, amit te nem ismertél soha. És ha jogos haragodban a telefonhoz folyamodtál, már tárcsázás közben szinte szétesett a készülék.
A pedagógiai művész feladatai
By knauszi on 2026. aug. 12. - 12:06
Vázlat. Kertai Csenger írása
Így a tanulás a politikai hatalomszerzés nyelvéről áthelyeződik a másik megértésének kísérletező nyelvére. A pedagógiai művész mer sebezhető lenni, mer hibázni, mer őszinte lenni, meri szeretni a diákjait, mert meg akarja érteni őket.
Inkább ne, mint rosszul
By knauszi on 2026. aug. 11. - 14:04
„Gyerekek és diákok hangja” projektnap. Fóti Péter írása
A legnagyobb veszély ugyanis az, hogy egy jó gondolatból egy újabb kötelező iskolai program lesz. Egy nap, amelyet megtartunk, dokumentálunk, kipipálunk, majd másnap minden megy tovább ugyanúgy.
Igazságosság és empátia
By knauszi on 2026. aug. 02. - 13:56
George Dennison pedagógiájának erkölcsi alapjai. Fóti Péter írása
A mai pedagógiai viták gyakran az empátia és a következetesség szembeállításáról szólnak. Mintha választani kellene együttérzés és szabályok között. Dennison szerint ez hamis dilemma. A valódi igazságosság éppen abból születik, hogy előbb megpróbáljuk megérteni a másik embert. Az empátia tehát nem helyettesíti az igazságosságot, hanem megalapozza azt.
Jegyzetek az értékelésről
By knauszi on 2026. júl. 23. - 18:14
Trencsényi László írása
Ostoba tökfilkó, neveletlen kölyke anyádnak,
mondd meg apádnak, hogy kössön a jászol elé!