…a Békés vármegyei néptáncéletben. Malatyinszki Szilárd életútinterjúja ifj. Mlinár Pállal
13 évet dolgoztam néptáncoktatóként, és a teremben szerzett pedagógiai tapasztalatot nagyon jól be lehet építeni a táncszínházi munkába, ahol koreografálni, tanítani kell.
…a „Mobiltelefon az iskolában: áldás vagy átok?” kérdésre. Farkas Károly írása
Hazánkban rendelet szabályozza a mobiltelefonok és hasonló eszközök iskolai használatát. Ez a jó szándékú intézkedés azonban erősen megosztja a pedagógusokat. Válaszom kialakításában nagy szerepet játszott a fejlesztési folyamatok követése, azok hatásainak értékelése.
Amerika választ 2024. Zsigmond Anna írása
Az amerikai történelem a népszámlálások történelme is. A számok változása jelzi a kontinens betelepítését, a vándorlásokat nyugatra, a mobilitást, az új államok megszerzését.
Bogdán Péter könyvajánlója
Szakértelem és emberség. Válogatás Törzsök Károlyné pedagógiai írásaiból. Magyar Pedagógiai Társaság, 2024, 86 oldal
Udvarhelyi Tessza beszéde 2024. október 29-én Paulo Freire Az elnyomottak pedagógiája c. könyvének bemutatóján
Mi a kritikai pedagógiát mozgalmi pedagógiának tartjuk. Nincs változás társadalmi szerveződés nélkül. Nincs társadalmi szerveződés aktív, tudatos polgárok nélkül. És nincsenek aktív, tudatos polgárok tanulás nélkül.
Tóth Tamás Május interjúja Mészáros György nevelésfilozófussal
Az iskolának is iszonyúan fontos feladata az, hogy a valóságot közel hozza, hogy beszéljünk a valóságról, és hogy van olyan, hogy valóság…