Mentorálás a tanodában. Lencse Máté írása

Bár több mint tíz éve tanodázom, továbbra is lenyűgöz, hogy mennyire sokfélék vagyunk.

…maradi nevelési gyakorlat. Fábry Béla írása a konzervatív pedagógiáról és a pedagógiai konzervativizmusról

Az egész köznevelési rendszer egy slamperáj, ahol a rendszer minden elemét, a rendszer működését... a tudományos megalapozottság helyett a hatalomban lévők hatalomtechnikai-szavazatmaximalizálási érdekei határozzák meg.

Gyakorlatszervezés a Miskolci Egyetemen. Ludnikné Pálfi Dorina írása

Sakkjátszma veszi kezdetét, hogy kihez ki kerüljön. Passzoljanak a szakok, legyen a mentortanárnak szakvizsgája, elhivatott, innovatív szemléletű legyen, támogató, kedves.

Kalandjáték ifjú utazóknak. Lőrincz Andrea írása

Sajnos valódi életünk csak egy van, és nem lehet minden pillanatban játék, e kötetek lapjain azonban végtelenszer kijavíthatjuk a hibáinkat, és büntetlenül hajszolhatjuk a happy endet.

Halálának ötvenedik évfordulóján. Füzéki Bálint írása

„Mi pedig vétkeztünk a zsidó nép ellen. A felebarát ellen. Nem csak 1944-ben, hanem már sokkal korábban.” (Sztehlo Gábor)

Borsodi Csilla Noémi írása

Biztos, hogy ebben szükséges a példamutatás? Vonzó lesz ettől a pedagógusi pálya? Valóban szerepminta lehet valaki, akinek alapvető kommunikációs eszközeit is otthon kell hagynia / le kell adnia, vagy azokat a tanári szobában kell tartania? (Ismét felmerül a kérdés: az utazó pedagógusokkal és az óraadókkal mi lesz?) Mindez a digitális állampolgárrá válás idején?