Knausz Imre történelemtanításról és nemzeti kultúráról

Az előadás elhangzott a VIII. Miskolci Taní-tani Konferencián 2015. január 31-én.

…hogyan kell a sasnak repülnie. Gyarmathy Éva írása

Ehelyett azonban a tyúkok saját perspektívájuk szerint építik a tehetséggondozást: ketrecet kap a tehetség és a tehetséggondozó is.

...a magyar közoktatásban? Kontsek András írása

Amit napjaink három főproblémájaként leszögezhetünk, az a közösségi és helyi ismeretek, valamint az aktív részvétel hiánya. A közösségi és helyi ismeretek virtuális adatokra cserélődtek fel, az aktív részvétel pedig passzív szemlélődéssé alakul. 

Baracsi Kitti írása

Jelen írás  igyekszik néhány kérdést megfogalmazni, amely segíthet újraértelmezni a korai házasság és oktatás kapcsolatáról szóló vélekedéseinket.

Ruppert Edit (nem) búcsúzik

Ez a szolgálat sosem volt könnyű. Különösen nem a város peremén.

„A szótár azt tartalmazza, amit nem tudunk bemagolni.” Czenner Júlia írása

A nyelvtanulás egyik legkellemetlenebb mozzanata a szavak megtanulása.