Mario Montessori és Alexander S. Neill beszélgetése 1964-ben. Fóti Péter írása

Próbálom összekötni az ön álláspontját az oktatásról, írásról, olvasásról azzal, amit én fontosnak tartok: megszabadítani a gyerekeket a bűntudattól. Az eredendő bűn gondolatáról, meg attól, hogy a szexualitás az ördögtől való. Én ezekre összpontosítok, hogy a bűnösség tudatától megszabadítsam őket, de valahogy nem találom a találkozási pontot. (Neill)

Egy gyerekmozgalmi vezető életének tanulságai. Révész György írása

Elment Rakó József is, aki hosszú, eseményekben, fordulatokban és történelmi tapasztalatokban gazdag életének meghatározó részét a gyermekmozgalmaknak szentelte, de e mellett jelentős helytörténeti és történelmi kutatásokat is végzett.

Mallász Judit összeállítása

Tisztelői, tanítványai vallanak Debreczeni Tiborról, az iskolateremtő drámapedagógusról.

Egy drámajátékos feladat ismertetése. Albrecht Zsófia írása

...számítottam arra, hogy kreatívabban kell majd megközelítenem a tananyagból kijelölt korszakot, ezért az órák szerkezetébe több vizuális kiegészítést építettem be...

Avagy a pedagógiai bábjáték és a gyermekkultúra. Szentirmai László írása

Pedagógusjelöltekkel azért fontos bábozni, mert lehetőségük lesz a fiatal korosztályokkal, a még hajlékony lelkekkel foglalkozni.

Arany Horváth Zsuzsa írása

Nyakasné Túri Klára emlékére